Heures de réception: le mardi de 9h à 10h30, le jeudi de 13h à 14h et sur rendez-vous
A. Paliyenko's home page French Studies Research Guide Laboratoire de langues (LRC): Antidote
LRC hours: Monday to Thursday, 10 am to noon and 1-7 pm
Friday, 10 am to noon and 1-5 pm
Sunday: 4-6 pm
Dept of French & Italian Studies
FR 252 : printemps 2024 février mars avril mai

Learning Goals, Assessment, Policies and Academic Honesty
Ressources en ligne : remettre le texte dans son contexte
Dictionnaires français
Online bi-directional dictionary (Harper-Collins)
Dictionnaire : synonymes
Prononciation du français standard: la lettre et le son
Le conjugueur
Projet numérique 2017: Commentaire de texte « machiné »
Projet numérique 2018: Plotting Poetry / Machiner la poésie
Projet numérique 2019: Plotting Poetry / Machiner la poésie
Projet numérique 2020: Plotting Poetry / Machiner la poésie
Projet numérique 2022: Plotting Poetry / Machiner la poésie

La technique du commentaire de texte

Jessamine Batario: Museum Access Request
Karen Gillum
: Research Librarian and Liaison for French and Francophone Studies
Textes à acheter:
Jean Racine, Phèdre (obligatoire)
Aimé Césaire, Une tempête (obligatoire)
Samuel Beckett, En attendant Godot (obligatoire)
Claire de Duras, Ourika (obligatoire)
Jean Paul Sartre, Le mur (facultatif)
Simone de Beauvoir, Les Belles Images (obligatoire)
Assistante de français : Rosalie Ponnelle /
bureau : Lovejoy 354 / heures de réception : le lundi et le mercredi de 10h à 11h

Table française : le lundi à 18h et le mardi à 13h (Dana 02)
Je m'attends à ce que vous assistiez à une activité sponsorisée par le département ou le Conseil consultatif (Student Advisory Board) chaque mois (février, mars, avril, mai): Department Events.
CALENDRIER
Jour et date Sujet
Travail à préparer pour la date indiquée

NB : Il faut vérifier le syllabus en ligne et votre courriel avant chaque cours.
Semaine 1
jeudi
8 février
préliminaires

Introduction à la poésie :
image et texte

Joachim Du Bellay et Francis Ponge
textes modèles et questions de compréhension.
Semaine 2
mardi
13 février
Les amours de
Pierre de Ronsard :

Ode à Cassandre
 
Amours de Marie
Lisez le syllabus et "Learning Goals Assessment, Class Policies and Academic Integrity"
Remettez les textes de Ronsard dans leur contexte :
Ressources
La Renaissance
Étudiez les textes et préparez les questions de compréhension.
jeudi
15 février
La passion de Louise Labé:
I & II
Remettez les textes de Labé dans leur contexte :
Ressources

Étudiez les textes et préparez les questions de compréhension.
Semaine 3
mardi
20 février
L'art romantique d'Eugène Delacroix :
La Liberté guidant le peuple
Remettez le tableau de Delacroix dans son contexte : Ressources
Mouvements picturaux: 19e siècle

Étudiez le tableau et préparez les questions de compréhension.
Consultez :
Comment analyser une image fixe: la construction de l'image

Analyse d'un tableau


Quiz : vocabulaire de la poésie
jeudi
22 février
La modernité de Charles Baudelaire :
"Spleen"

OU

L'art réaliste de
Rosa Bonheur

Le Marché aux chevaux (1853)
Remettez le poème de Baudelaire et le tableau de Bonheur dans leur contexte : Ressources*

Préparez les questions de compréhension.

*images du "Spleen" '02
images du "Spleen" '03

images du "Spleen" '04
images du "Spleen" '07
images du "Spleen" '08

*L'art du dix-neuvième siècle français
L'Histoire par l'image
.
Semaine 4
mardi
27 février
Les rayons perdus de
Louisa Siefert :
"Soupir"
Remettez le texte de Siefert dans son contexte :
Ressources.
Étudiez le texte et préparez les questions de compréhension.

Quiz : lexique de l'art
jeudi
29 février
L'art symboliste de
Stéphane Mallarmé et
l'impressionnisme de
Claude Monet :

"Soupir"

Le Bassin aux nymphéas, harmonie verte et
Le Bassin au nymphéas, harmonie rose
Remettez le texte de Mallarmé dans son contexte : Ressources.

Comparez le texte et le tableau; préparez les questions de compréhension


Semaine 5
mardi
5 mars

atelier : rendez-vous
PROJET

L'art de la poésie,
la poésie de l'art

Vous avez choisi un sonnet d'une poète et un tableau d'un.e artiste français.e qui résume à lui seul un des thèmes principaux du sonnet choisi. Le sonnet et le tableau doivent être du même siècle.

Faites le travail préparatoire de votre projet. Apportez une copie du travail préparatoire pour que vous puissiez en discuter avec Prof. Paliyenko.
jeudi
7 mars:
pas de cours
rendez-vous*

L'art de la poésie,
la poésie de l'art

NB: PROJET; date butoir: lundi, 11 mars

*1-rendez-vous avec Rosalie pour pratiquer le sonnet
2-rendez-vous avec Prof. Paliyenko pour lui montrer le brouillon de votre PowerPoint
Semaine 6
mardi
12 mars
Le monde du théâtre classique :
le mythe de Phèdre

lexique : lyrique
lexique : théâtre
lexique : tragédie


Le vocabulaire de Racine dans Phèdre


Remettez le texte de Racine dans son contexte :
Ressources

Lisez la préface de Racine et Acte I de Phèdre; préparez les questions de compréhension.
jeudi
14 mars
Jean Racine, Phèdre Lisez Acte II et préparez les questions de compréhension

Projet: Éliza et Katherine
Semaine 7
mardi
19 mars
Le monde du théâtre classique :
le mythe de Phèdre
Lisez Acte III & IV et préparez les questions de compréhension.

Projet: Katie et Megan
mardi
19 mars :
de 19h à 20h35
FILM : Phèdre Lovejoy 307
jeudi
21 mars
Jean Racine, Phèdre Lisez Acte V et préparez les questions de compréhension.

Contrôle: Phèdre
Semaine 8
du 23 au 31 mars
Bonnes vacances !

Reposez-vous bien !
Semaine 9
mardi
2 avril
Aimé Césaire,
Une tempête

Remettez le texte de Césaire dans son contexte : Ressources

Lisez Actes I et II; préparez les questions de compréhension.

The Tempest : plot summary (en anglais)
lexique : Une tempête

Une réflexion sur le théâtre nègre

Projet: Kenzie et Stéphanie
jeudi
4 avril

Aimé Césaire,
Une tempête

Remettez le texte de Césaire dans son contexte : Ressources

Lisez Acte III.
Préparez les questions de compréhension

Projet: Annabelle et Sophia
Semaine 10
mardi
9 avril
Le théâtre moderne :
Samuel Beckett, En attendant Godot
Remettez le texte de Beckett dans son contexte :
Ressources

Lisez jusqu'à la page 59 de l'Acte premier et préparez les questions de compréhension.
jeudi
11 avril
Le théâtre moderne :
Samuel Beckett, En attendant Godot
Lisez les pages 59-75 et l'Acte deuxième; préparez les questions de compréhension.
Semaine 11
mardi
16 avril
L'art de la nouvelle

le monde colonial :
Claire de Duras, Ourika
Remettez le texte de Duras dans son contexte :
Ressources

Consultez le lexique : prose, étudiez le texte et préparez les questions de compréhension.

emboîtement de la narration
jeudi
18 avril
L'art de la nouvelle

le monde colonial :
Claire de Duras, Ourika
Étudiez le texte et préparez les questions de compréhension.
Semaine 12

mardi
23 avril

Le monde existentiel :
Jean-Paul Sartre,
Le Mur
Remettez le texte de Sartre dans son contexte :
Ressources
L'existentialisme sartrien

Étudiez le texte et préparez les questions de compréhension.
jeudi
25 avril

Simone de Beauvoir,
Les Belles Images
 

Remettez le texte de Beauvoir dans son contexte :
Ressources

Lisez le chapitre I et préparez les questions de compréhension.

Guide de lecture 1A: personnages, chapitre 1
Semaine 13

mardi
30 avril

Simone de Beauvoir,
Les Belles Images
Lisez le chapitre II.

Préparez les questions de compréhension ET

Guide de lecture 2A: personnages, chapitre 2
jeudi 2 mai CLAS TBA

vendredi
3 mai
Simone de Beauvoir,
Les Belles Images
Lisez le chapitre III (jusqu'à la page 124) et préparez les questions de compréhension.

lexique : bourgeois
Semaine 14
mardi
7 mai
Simone de Beauvoir,
Les Belles Images
Terminez le chapitre 3 et préparez les questions de compréhension.
jeudi
9 mai
"L'existentialisme est un humanisme"
--Sartre
Lisez le chapitre IV et préparez les questions de compréhension.

lexique: l'existentialisme
 
date butoir :
jeudi, 16 mai,
entre 18h et 21h

Projet de fin d'année :
copie papier
Consignes